Jazykověda má řadu různých částí. Každý z nich je věnován studiu určité jazykové úrovně. Jednou ze základních, která se odehrává ve škole a na univerzitě na filologické fakultě, je fonetika, která studuje zvuky řeči.
Fonetika je základní vědou filologické vědy, která studuje zvukovou strukturu jazyka. V této části uvážíme:
V klasické fonetice se rozlišují následující části:
Také jsou přiděleny přilehlé části lingvistiky:
Samohlásky a souhlásky rozlišují zvuky řeči.
Když vyslovuje samohlásky, proud výdechůvzduchem volně prochází přes řečové orgány, aniž by narazily na překážky. V důsledku vyhlášení souhlásek se naopak vydechovaný vzduch setkává s obstrukcí, která vzniká jako výsledek úplného nebo částečného uzavření řečových orgánů.
V dnešním jazyce máme 6 samohlásek a 21 souhlásek. Všimněte si také, že samohláskové zvuky jsou perkusní nebo nezkreslené a souhlásky jsou rozděleny na měkké a pevné.
Všechny zvuky řeči mají akustické vlastnosti. Patří sem:
Pro souhlásky existují čtyři hlavní artikulační rysy:
Samohlásky se vyznačují následujícími vlastnostmi:
Fonetika učí zvuky řeči a slabiky.
Slabina je minimální sémantická jednotka. V řeči je slovo rozděleno na slabiky pomocí pauzy. Každá slabika se skládá z zvuk tvořícího slovo, často samohlásku. Kromě toho může obsahovat jeden nebo více nesylabických zvuků, obvykle souhlásek.
Následující typy slabiky se vyznačují:
Stresem je volba slova jednoho ze složek - slabika. Je zdobená intonace. Zvuk nebo slabika, která je v poloze šoku, se vyskytuje s větší silou a jasností.
Chcete-li zkontrolovat správnost stresu ve slově, můžete použít ortoepický slovník.
Studium zvuků řeči, studenti a studenti upevňují své znalosti pomocí fonetické analýzy slov. Provádí se takto:
Známost s fonetickými postupy začíná v prvnítřída. Pak se děti naučí rozlišovat mezi samohláskami a souhlásky, šokem a nepotlačenými samohláskami, počítat slabiky. V páté třídě začíná hlubší seznámení se zvuky řeči. Děti mají krátkou artikulační charakteristiku zvuků, seznámí se s tvrdými a měkkými souhláskami, naučí se správně provést fonetickou analýzu slova.
V desátém ročníku, předchozí znalostijsou systematizovány a opakovány. Pokud existuje studijní předpojatost pro studium mateřského jazyka, znalost fonetiky je prohloubena podle programu, který učitel vyvinul dříve.
Známost studentů-filologů s foneticízačíná v prvním ročníku univerzity a trvá jeden nebo dva semestry. V tomto případě je jeden semestr věnován studiu fonetiky, tedy akustika a fyziologie řeči, druhá - fonologie. Během kurzu se studenti seznámí s různými přístupy ve studiu zvuků a fonémů, naučí se dát charakteristikám zvuků, dělat fonetickou analýzu. Na konci kurzu je zadána zkouška.
V budoucnu budou získané znalosti užitečné při studiu dialektologie, grafiky a pravopisu, ortopézy.
Speech zvuky jsou minimální jazykové jednotky,studoval v lingvistice. Jejich studium se zabývá vědou fonetiky. Znalost zvuků začíná v první třídě se studiem základů. Znalost fonetiky je základem správnosti řeči, pravopisné kultury člověka.
</ p>