Rétorika jako věda je filologickádisciplína, která studuje umění řeči a dává představu o vhodnosti a účelnosti použití slov. Rétorika rozvíjí smysl slova, rozvíjí chuť a literaturou diktuje společnosti způsob myšlení.
Rétorika jako věda učí oratorium avýmluvnost. Řečník z latinského jazyka je přeložen jako "požádat" a oratorium je disciplína, která studuje přenos a vnímání řeči a dává pochopení správné konstrukce řeči a textu, které mohou přilákat publikum a neopustit její pozornost. Vlastnosti ústního jazyka ve veřejných projevech spojují rétoriku a poetiku, jejichž cílem je přesvědčit posluchače výraznými prostředky řeči a pohybů těla. Výuka oratorie rozvíjí logické, psychologické, jazykové a jiné dovednosti. Jsou zaměřeny na rozvíjení rétorických dovedností, to znamená, že instilují schopnost a připravenost nejúčinněji komunikovat. V celé historii se rétorika jako věda shoduje na rozdíly v tom, jaký druh řeči je kvalitativní a co ne. V tomto ohledu existují dvě oblasti, které jsou považovány za hlavní oblasti.
První - pochází od starověkého řeckého myslitelea filosof Aristotle. Propojil rétoriku a logiku dohromady a považoval tento projev za dobrý, což bylo přesvědčivé a účinné. Účinnost omezil na schopnost získat souhlas, sympatie a sympatie posluchačů. Efektivní řeč by měla posluchače jednat. Aristotlova rétorika tak přiřadila úlohu objektu, který je schopen vyzdvihnout možné metody přesvědčování o jednotlivých objektech.
Zakladatel druhého trendu rétorikybyl slavný starověký athenianský rétorik Isocrates. Stejně jako jeho příznivci věřil, že projev, který je ozdoben bujným verzí a je postaven na estetické řeči, je považován za dobrý. Přesvědčivá řeč nebyla hlavní složkou a nebyla jediným kritériem pro hodnocení. Směr Aristotle se nazývá "logický" a Isocrates se nazývá "literární".
V moderním světě nám dává rétorika jako vědanástroje pro studium oratorie. A co je dnešní oratorium? Tato schopnost přesvědčit se v průběhu veřejného mluvení, kombinace umění, rétoriky a psychologie.
V každodenním životě je schopnost mluvitpřesvědčivě se setkává často v nejjednodušších situacích. Například to může být situace, kdy jedna osoba je v nebezpečí, a jiný, kdo si toho všiml dříve, s výkřikem a gesty varuje. Dalším příkladem je proces obchodování, kdy prodávající nabízí své zboží, přesvědčí kupujícího, že zboží je dobré a kupující věří, kupuje. K tomu, aby byl v každodenních podmínkách výmluvný, není nutný speciální výcvik, neboť pod vlivem emocí se slova a forma jejich prezentace tvoří samy.
Někdy jsou situace, kdy je to zvlášť nutnémluví přesvědčivě a harmonicky, ale schopnost to udělat nestačí. To pomůže rétorice, z níž můžete podchnout vše, co potřebujete. Schopnost řídit emoce, zvolit správná slova, přesvědčit a udržet pozornost posluchačů se vyučuje ve speciálních školách nebo na školeních. Bez dovedností je nemožné logicky a emocionálně vytvořit svůj řeč a strach a ostychost se mohou stát překážkou veřejného mluvení. Tréninkový program se obvykle skládá ze stagingu dýchání, hlasu, dikce, základů jednání, zákonů podnikatelské etiky, psychologie. Získané znalosti v souhrnu a schopnost mluvit krásně a přesvědčivě. A slovo bylo vždy hlavním nástrojem při dosahování cíle.
</ p>
