Portfolio žáka základních škol: spolupráce a stimulace vývoje

Pokud vaše dítě již šlo do školy,již potýká s potřebou vytvořit takzvané portfolio. Často začíná tvořit již z mateřské školy. Co to je? Jedná se o dokument, který je vytvořen ve formě souborů ve složce na prstencích, o jeho studentovi, jeho zájmech, úspěších a kreativitě. Portfolio umožňuje učiteli i škole shromažďovat nejucelenější informace o žácích a učit se je nejen v učebně. Pro rodiče je to šance stát se trochu blíž k dospělému a pomáhat mu v procesu poznání sebe sama a nastavení a dosažení cílů. A pro samotného žáka - možnost vyjádřit se a vizuálně sledovat svůj vlastní pokrok.

Nejprve formulujte sami, které sekcea podsekce bude obsahovat portfolio studenta primární školy. Zpravidla se doporučuje třídní učitel. Pokud takové doporučení neexistují, je zde uveden orientační seznam toho, co je vhodné zahrnout do portfolia:

- Titulní stránka se základními osobními informacemi a kontaktními informacemi školy

- Oddíl 1. Vše, co souvisí s osobností studenta, jeho školy a rodiny. S dítětem přemýšlejte o tom, co by o sobě chtěl říci; diskutovat o tom, co můžete psát o rodině, zjistit, co dítě ví o svých babičkách, prababách. Najděte fotky příbuzných; najděte obecné fotografie třídy. Možná se naučíte něco nového o vztazích uvnitř třídy. Na prvním listu věnovaném dítěti můžete určit například jeho růst a vysledovat jeho růst; zabalte dlaň nebo jen vyzvedněte fotky různých období.

- Část 2. Údaje o akademické výkonnosti. Obraťte se na třídního učitele, v jaké formě je lepší pro jejich vydávání. To také může být řízen vlastnostmi učitelů a výsledky testů (stejně jako lékařských záznamů, které mohou být poskytovány pouze s vaším souhlasem!)

- Oddíl 3. Kreativní, sportovní a další úspěchy, nezáleží na tom, zda mají vztah ke škole. Portfolio studentů by se nemělo zaměřovat pouze na jeho současné výsledky. U starších dětí na speciální stránce vedle sloupce o aktuálních dovednostech můžete poskytnout graf "co chci učit". Společně diskutujte o tom, co vaše dítě chce dosáhnout. Zvýšit rychlost čtení na ...? Naučte se hrát na kytaru? Chcete plavat v bazénu na konec cesty? Pomozte dítěti nastavit skutečné cíle, postavit je do portfolia a spolupracovat na nich. Portfolio pak plně realizuje svou motivační funkci.

Takže se chystáte rozhodnoutobsah vašeho portfolia studenta základní školy. Stejně důležitá je i jeho forma, "tvář" studenta. Je jasné, že čím mladší je váš student, tím více rodičů přispívá ke vzniku jeho prezentace. Pokud chcete vyhrát v této kreativní soutěži rodičů, budete muset vyzkoušet. Jak vytvořit portfolio studentů? Existují dva hlavní způsoby: jak ušetřit čas a použít ready-made studentů ZŠ portfolio nebo úplně to udělat sám. Pro vlastní výrobu, budete potřebovat základní znalosti o využití grafických editorů (nebo jejich touhu učit se zároveň získat cenné med žampiony), nebo sadu polozapomenuté dovednosti a papírnictví designu fotoalb a školní nástěnné noviny. Druhá možnost je časově náročné, ale sleduje několik cílů: můžete zapojit všechny členy rodiny najednou, tráví spoustu zajímavých večerů společně.

Hotové portfólio žáka základních školobsahují krásně zdobené listy se standardními záhlavími, stačí nahrát několik fotografií a zadat požadované údaje. Nedostatek takové cesty: malá míra zapojení dítěte a riziko, že bude třetí student se stejnou složkou. V některých případech bude hotová forma stále nezbytná, pokud škola trvá na jednotnosti a používá například školní symboly. V každém případě je vhodné umožnit, aby dítě samo vytvořilo některé stránky, např. Vkládalo samolepky s vašimi oblíbenými postavami a aby vám pomohlo při výběru vzorků vaší tvůrčí práce. Bez ohledu na formální požadavky by měla vždy existovat svoboda projevu a hlavně vaše práce s dítětem, jehož cílem je posílit váš vztah a pomoci mu zvládnout více zítra než dnes.