Každý rodič z chvíle, kdy jeho dítěvstoupí do první třídy, začíná cítit pocit úzkosti pro svou bezpečnost. Vyvstává otázka, jak chránit vaše dítě v době, kdy zůstává sám - bez dozoru dospělých.
K dnešnímu dni mnoho škol vyučuje lekci1. září v rámci úvodní hodinové hodiny, která studentům připomíná pravidla chování. To je opravdu důležité, protože děti byly během dlouhých letních prázdnin pod kontrolou dospělých a teď, když začal školní rok, jsou většinou studenti zodpovědní za sebe.
Bezpečnostní lekce ve stupni 1 je jedna z nichnejdůležitější lekce v životě každého prvního stupně, protože děti na základě svého věku nevědí, jak dlouho se zaměřit na jeden konkrétní problém. Oni mají tendenci přemístit pozornost na cíl poznávání světa, a proto nějaké žluté listy vlající ve vzduchu, budou mít zájem o více než svou vlastní bezpečnost.
Považuje se za vhodné uspořádat minutybezpečnost studentů prvního ročníku. Jedná se o každodenní krátkodobý výcvik vedený učitelem primární školy, těsně předtím, než se děti vrátí domů.
Hlavním cílem bezpečnostní lekce je chránit život dítěte v jakékoliv nestandardní situaci.
Není možné odložit řešení těchto úkolů dlouhou dobubox, musíte začít co možná nejdříve k dosažení zamýšleného cíle a proto provést první bezpečnostní lekci 1. září - na samém začátku akademického roku. Koneckonců, je vždy lepší zabránit vzniku nestandardní situace, než dlouho, abychom pochopili, kdo je vinen a proč vznikla.
Existuje mnoho druhů bezpečnostních lekcíškoly. Mohou být rozděleny podle kvalitativních charakteristik a běhat pod názvem "lekce bezpečnosti". Tyto třídy jsou nejčastěji úzce zaměřeny, například bezpečnostní techniky v technologii nebo třídy tělesné výchovy.
Bez ohledu na věk dětí by měla být v každé třídě držena bezpečnostní lekce před uvolněním dětí na prázdniny. To by mělo zahrnovat otázky jako:
Samozřejmě, lekce bezpečnostní třídy jsou vedeny třídním učitelem.
Požadované podmínky, aby odpovídala bezpečnostní lekci na základní škole, byla informativní, emoční saturace, jasnost příkladů (s přihlédnutím k věkové kategorii dětí), hrající se se specifickými situacemi se školáky.
Jako součást různých měsíců,související s vytvářením bezpečných dovedností v oblasti chování, vzdělávací organizace často dostávají doporučené dopisy od vyšších úřadů, ve kterých jsou všechny školy vyzvány, aby vedly všichni-ruská bezpečnostní lekce o jednom nebo jiném relevantním tématu.
Nejčastěji se konají formou akcehmotnostní stupnice. To znamená, že děti, jejich rodiče a učitelé jsou informováni o potřebě rozvíjet dovednosti a dovednosti k rozpoznání nebezpečných a škodlivých faktorů v prostředí člověka, seznámit se s prostředky ochrany před nimi.
Chcete-li lépe ovlivnit posluchače, kdydoporučujeme používat moderní technické vybavení, např. přítomnost interaktivní tabule nebo multimediálního projektoru pomůže zobrazit všechny důležité informace na obrazovce. Je prováděna za účelem zapojení osoby do všech typů paměti.
Podle nového GEF pro studenty základních školškola poskytuje lekci základů bezpečnosti života (LOA). V těchto třídách se děti učí pravidla chování v případě mimořádné situace a první pomoci podle věkové kategorie.
K ochraně vašeho dítěte v nově vznikajících životních situacích musí každý rodič dodržovat řadu důležitých pravidel.
Dodržování těchto jednoduchých pravidel pomůže zachránit život a zdraví jak pro dospělé, tak pro mladé!
</ p>