Literatura pro léto (stupeň 5, program GEF)je rozdělen na 4 části. Jsou to mýty a příběhy národů světa, knihy ruské klasiky, díla sovětské literatury a knihy zahraničních spisovatelů. Seznam obsahuje knihy pro děti různých žánrů. Jedná se o epické a folklorní díla (mýty a pohádky), knihy o přírodě a zvířatech, o dětech, autobiografické prózy a také knihy o dobrodružstvích.
Literatura pro čtení za léto (stupeň 5) je nasycen dílem světového eposu. Letním čtením jsou nabízeny starověké řecké a římské mýty. To připraví studenta na budoucí studium dějin starověkého světa. Také seznam literatury obsahuje mýty jiných národů: slovanské, indické, starověké egyptské. Mýty národů o vytvoření světa jsou zvláště doporučovány pro čtení. V hodinách literatury v 5. ročníku bude provedena komparativní analýza reprezentací různých národů o tom, jak byl svět vytvořen.
V létě bude školák muset číst sbírku ruských lidových příběhů a sbírek pohádek národů světa. Seznam obsahuje také středověké balady: například anglické balady o Robin Hood.
Odkazy na léto (stupeň 5) zahrnuje velké množství dělRuské klasiky. Ze skladeb v žánru pohádek se doporučuje pro čtení básně o Ruslanovi a Lyudmila AS. Puškin a báseň v próze "Ashik-Kerib" M.Yu. Lermontov (na základě tureckého lidového pohádky). Také děti jsou vyzvány, aby si přečetly příběhy v žánru satiry M.E. Saltykov-Shchedrin ("Karas-idealista" a další), příběh A. Pogorelsky o černém kuře, N.S. Leskova o levshe (založené na ruských legendách) a pohádkovém produktu N.D. Teleshov "Bílá válečka".
Navrženo ke čtení knihy klasik o dětech: S.T. Aksakov o dětství Bagrova vnuka "Petka u dachy" a "Anděl" od Leonida Andreeva, "Chlapec u Krista na vánočním stromku" od F.M. Dostojevskij.
Doporučeno pro letní čtení knih o zvířatech. Jedná se o díla Alexandra Kuprina o kočce Yu-yu a bílý pudl, "Kusaka" Leonida Andreeva, "Mumu" Ivana Turgeneva.
Také děti by měly číst přes léto příběh Lva Tolstého „Vězeň z Kavkazu“ a několik povídek, AP Čechov, například "Chirurgie", "Intruder" a další.
V seznamu literatury pro léto (stupeň 5) knihy sovětských autorů v různýchžánry. Žánr pohádky je široce zastoupen. It Tales Paul Bazhov „kámen Flower“, „Sinyushkin dobře“, „křehká větvička“ pohádka V. Gubarev na království křivé zrcátka L. Lagin o džin Hottabych Olesha ze tří nadváhy. A také pozvali na čtení pohádky o A.M. Volkova z Čaroděje ze země Oz a příběhy Eugene Schwartz. K pohádkové dobrodružství žánru ze seznamu mohou zahrnovat románu AS Nekrasov o dobrodružství kapitána Vrungel a Anatolia Alexina příběh o zemi věčného dovolenou.
Děti se doporučují číst hodnědíla sovětských autorů o přírodě a zvířatech. Funguje Paustovsky „Meshchersk stranu“ a „teplý chléb“, příběhy o zvířatech Charushin Eugene a Olga Perovskoy, příběh Yuri Kazakov hole PSE Arcturus. Doporučujeme také pro čtení dva autobiografické příběhy M. Prishvina ("Kashcheevův řetězec" a "Světový pohár"), kde se věnuje velkou pozornost popisům ruské povahy.
Důležitým místem v seznamu literatury je obsazenopráce sovětských spisovatelů o dětství a dětech: příběh A.P. Gaidar "Timur a jeho tým", příběh V.M. Dragoon "Dívka na ples", stejně jako autobiografický román "Nikita's Childhood" od A. Tolstého.
Odkazy na léto (stupeň 5) obsahuje mnoho zahraničních pracíautory, napsané v žánru pohádek. Tato díla dánského příběhu G.Kh. Andersen, Wilhelm Hauf "Little Muck", román Selmy Lagerlief o cestě Niels s husami, kniha Astrid Lindgren o Baby a Carlson. Doporučujeme také pro čtení pohádky o Pamele Traverse "Mary Poppins" a díle Tuve Janssona "Čarodějův klobouk".
Během léta jsou děti vyzvány, aby četly práce zahraničních autorů o zvířatech. Toto jsou příběhy E. Setona-Thompsona a Geralda Darrela, stejně jako román Rudyarda Kiplinga "Mowgliho".
Od dobrodružné literatury doporučenéčetl román Marke Twaina o Tomovi Sawyre a román Daniel Defoe o dobrodružstvích na neobydleném ostrově Robinson Crusoe. Román Daniel Defoe je největším dílem ze seznamu, bude to trvat mnoho dní, než si ho přečtete. Ale opravdu stojí za to, každé dítě by si mělo přečíst tuto práci.
Odkazy na léto (stupeň 5) je velmi rozsáhlý. Chcete-li mít čas číst všechny knihy ze seznamu během prázdnin, musíte dodržovat několik jednoduchých pravidel:
Od té doby úkoly pro letní (stupeň 5) v literatuře zahrnují velké množství děl,je užitečné zaznamenat informace o knihách do zvláštního deníku. Můžete vytvořit tabulku v notebooku a rozdělit jej do 3 sloupců: autor a dílo, datum přečtení, přehled knihy. V prvním sloupci je nejlepší psát název knihy a poté na jméno autora, jak se děti lépe pamatovat titulní čtení, a jméno autora je někdy zapomenuto. Druhý sloupec by měl zapsat datum, kdy byla kniha číst několik dní, datum psát pomlčku. Při přezkoumání knihy by dítě mělo zapsat své dojmy z toho, co četl. To je nejlepší způsob, jak si pamatovat obsah díla přečtených v létě. Ale Diary - ryze osobní záležitost, stačí vštípit dětem lásku k systematizovat své znalosti.
Mimochodem, různé školní programy (Škola Ruska, Škola 2100 apod.) Se řídí jediným vzdělávacím standardem, takže práce na léto pro žadatele 5 se neliší.
To lze konstatovat literatura pro léto (ročník 5, program "Škola Ruska") různorodé v žánru a fascinujícíobsahu. Pokud dáte denní čtení na půl hodiny denně, je docela možné, že v létě bude číst všechny knihy z tohoto seznamu. Letní čtení připraví dítě pro lepší vnímání školního vzdělávacího programu na literaturu 5. ročníku, rozšíří výhled školáka.
</ p>